在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的精选兄弟情作文【10篇】，希望对大家有所帮助。
兄弟情作文 篇1
你是否有一个最亲密的兄弟，即使你们之间会有一点摩擦，也马上就会和好？在我看来，这种兄弟情是令人特别感动的。
还记得那次下课，我和我的好兄弟因为一点小事而吵了起来。后来，他说一句很让我冒火的话。我一下子没忍住，乘他不注意，直接冲上去打了他一拳，他顿时躺在地上，随后站起来，拎起我的领子，把我按在地上一顿猛揍。当时的我哪肯松劲，也不停地用脚往他肚子上踹。就这样，我们拳来脚往，一直不停地殴打着对方……
过了几分钟，大家都没力气了。我之前的劲泄了一半，手也累得再也挥不动，大口大口的喘气，头上不停地冒汗。突然，他站起来，拍了拍灰尘，我以为他又要打我，下意识的护住了头。但过了许久，并没有动静，我睁开了眼睛，没想到在面前的是一只手，与一对灿烂的笑眼！一下子，我感觉心里一阵酸，眼里的泪水在眼眶里一直打转着。
“喂！想什么呢？快点站起来。”听了这句话，我点了点头，把手伸向他，他紧紧地握住了我，把我从地上拉起，我把手放在他肩上，他也把手搭在我肩上，一下子，我脚软了一下，结果没想到他用强有力的肩膀扛住了我，对我叫着：“喂！还有没有点力气啊！我可要扛不住了！”我努力站直了身体，和他勾肩搭背的向教室走去，这一路上不停地开着玩笑：“你那一拳可真够疼得哈！”“哈哈，你不也一样？”突然间，走廊里响起了一阵爽朗的笑声。
这就是我的兄弟，虽然会争吵，会打架，但是马上会和好。这种兄弟情让我铭记于心，一辈子都忘不掉的。
兄弟情作文 篇2
今天妈妈和阿姨带我和小弟弟去玄武湖玩。冬天的阳光照在人身上，暖洋洋的，我和弟弟像飞出笼中的小鸟，一路上叽叽喳喳地闹着，笑着，奔在最前面。
玄武湖里热闹非凡，一溜排的小摊子吸引了我和弟弟。我们一个一个的逛着，看着，不一会我们两只手都抓满了东西。忽然，我看见一个捞鱼的长竹竿。一层绿色裹着小身子，最前端是个绿色的小网，非常的好看。在我的强烈要求下，妈妈给我和弟弟都买了一个。弟弟的是金黄色的，我的是我看中的绿色。我开心的往湖边走，回头想喊弟弟一起，却发现，弟弟在哭。：“我要哥哥那个，不要这个。”“啪”，他把阿姨递给他的小竹竿扔在了地上。冲过来就抢我手上的。我往边上一让，弟弟一下子跌在了地上，大哭起来。妈妈看着我，让我自己处理。我看看手上自己喜欢的捞鱼竿，再看看弟弟，我开始生气了。走过去很粗鲁的把弟弟从地上拽起来，：“给你！”我把自己的捞鱼竿往弟弟怀里一丢。恨恨地捡起地上弟弟不要的金黄色的捞鱼竿，头也不回地往湖边走去。过了好一会，身后响起一道怯怯的声音：“哥哥，哥哥，给你。”我回头，看见弟弟把绿色的捞鱼竿递到我跟前，小脸上还挂着泪水，一抽一抽的，心里顿时软了下来，有点不好意思了。：“不用了，给你玩，走，我们一起去捞鱼。”弟弟开心地笑了..........
我问过妈妈，友善是什么？妈妈告诉我友善无处不在，只要做有心人，就一定能看到。现在我懂了，兄弟之间的互相谦让，互相包容，也是一种友善。你们说呢。
兄弟情作文 篇3
我这一生有很多的朋友，但是只有他是我最好的兄弟。因为在我困难的时候只有他会帮助我。但是我们之间也会有矛盾。
在一个风和日丽的上午，我们还在上体育课，只见我蹦蹦跳跳地从四楼走向操场。“立正、向左转”随着口令，我们开始了跑步，我和我的好兄弟某某某在后面跑着，跑完了操然后又开始做游戏。本来一个好好的游戏，好好的心情，却被一个玩笑打破了。我一不小心用脚勾了一下某某某，本来好好的兄弟情被这一脚给勾碎了，我们俩大打出手，你一言，我一语，他说我是故意的，我连忙道歉说对不起，我不是故意的，他说你就是有意的。我心想这下跳进黄河也洗不清了，清淡的风吹动着我们头发，柳树刚刚跳起来的舞一下被我们的怒火给扑灭了。老师一见我俩这气势，马上把我们给拉开了，并把我们叫回了教室教训了我们一顿，我们俩也知道错了。第二天早上我们刚进教室就微笑着看着对方，矛盾化解了，我们俩抱在了一起啊，周围的同学们鼓起了掌，真是梁山兄弟-不打不相识，我们两个好朋友的情感再次升级了。
通过这件事我明白了遇事一定要冷静，不要像我们一样冲动用事，破坏了纯洁的友谊，和每位同学都应该友好相处，不能随时拔刀相向。
兄弟情作文 篇4
每个人的成长都离不开朋友的帮助，每个人心里也会珍藏着一段难忘的友情。
我的书桌上一直摆放着一个珍爱的礼物，一个头戴新疆维吾尔族小花帽，身穿鲜艳的民族服饰，造型可爱、憨态可掬的陶瓷娃娃。每当我看到这个胖乎乎的陶瓷娃娃，就会想起我的维吾尔族兄弟——尼加提，也会想起我们分别时他对我说的话：“不管我们分开多远，我们永远都是好朋友”。
尼加提是我小学时的同学，他长得虎头虎脑，做事认真执着，对人热情真诚，虽然我们相处时间只有一年，但是每天朝夕相处、互帮互助的学习生活，让我们建立了深厚的友谊，很快成为一对无话不谈、形影不离的好朋友。
我记得有一天，天气突变，下起了鹅毛大雪。我穿好外套，准备照常去学校给尼加提补数学。一出门，一股刺骨的寒风迎面扑来，我情不自禁地打了一个寒颤，刚伸出的脚又缩了回来，我心想：这么冷的的天，尼加提应该也不会去学校的。
于是我又钻进了被窝，可是不知道怎么回事，我心里总感觉七上八下的，怎么都躺不踏实。我转念一想：要是我不去，而尼加提去了，那他不是要白白等上好长时间了吗？想到这里，我飞速下楼，跑到学校。
推开教室门一看，尼加提正趴在桌子上做数学题，一看见我来了，他就兴奋地跑过来，拿着数学演算纸，激动地对我说：“陈秉宏，你可来了，你快帮我看看，昨天你给我留的这道思考题我做对了吗？”看着他渴望的眼神，我羞愧地无地自容，心想：遇到这么刻苦好学的“学生”，我这个“小老师”也太不称职了。
从此以后，每道题我都会认认真真地给尼加提讲解，直到他完全掌握为止。“功夫不负有心人”，尼加提期末考试成绩大幅度提高，全班成绩排名上升了15个名次，揭晓成绩的那一刻，我们激动地紧紧抱在了一起，因为只有我们知道，为之我们共同付出了多少努力。
在学习上我帮助尼加提不断提高成绩，在生活上他也总是帮助关心着我。我的水彩笔忘带了，他毫不犹豫把他的借给我用，我生病了，他也不忘带上好吃的葡萄干去看望我。
最让我感动的是有一个下雨天，我因为脚崴了，行动不便，只能眼巴巴地盼着家里人来接我放学，可是偏偏遇到爸爸出差，妈妈又加班，看着阴暗的窗外，雨越下越大，我心情糟糕透了，一个人闷闷不乐地对着窗外发呆。
“陈秉宏，这么晚了，让我送你回家吧”，这时尼加提熟悉的声音，在耳边响起，我吃惊地转过头，望着他一脸的雨水，诧异地问“你不是回家了吗？怎么又回来了？”“别问了，我的……对了，你看我的坏记性，是我的书忘教室里了”，说完，他还不忘补上了一个习惯性动作，拍了一下他那宽宽的额头。
尼加提是一个不会撒谎的人，看着他涨红的脸，当时我心里热乎乎的，什么都明白了，他是不放心我，又从家里跑回学校的。记得那天肆虐的风雨，把我们的雨伞翻折过来好几次，那一路，我们跌跌撞撞，相互扶持。尼加提总是执拗地把雨伞倾斜到我这一侧，而他自己的衣服却被雨水淋透了。第二天，尼加提不出意料的感冒了，我心里十分过意不去，他却不以为然的咧着嘴，笑着安慰我：“好久都没感冒了，都不知道是什么感觉了呢，放心吧，我身体棒着呢。”
一年以后，尼加提随父母工作调动去了内地，分别时，我们都难分难舍。他送给我这个陶瓷娃娃作纪念，我们约定，大学时在北京相见。这段深厚的民族兄弟情义让我感受到友谊的伟大，每当我在学习上松懈时，我就会想起我和尼加提的约定，我知道他也在为了这个目标不断努力着。
兄弟情作文 篇5
今天我们到表姐家做客。表姐说：我们包饺子吧！我们异口同声地说：好！我们开始分工：哥哥剁肉，表姐揉面，我在旁边整理韭菜。小弟弟在我们中间穿来穿去像一只快乐的小鸟。
这个捣乱的家伙，不知什么时候从表姐的盆里抓起一把面粉，弄得满脸都是，引得大家笑得前俯后仰。我们把饺子包成各种各样的形状，大家忙的不亦乐乎！不久，劳动的成果下锅了。一个个饺子像鸭子一样钻到水下去，又游到水面上来，真是太有趣了。这兄弟姐妹情意真是无价之宝啊！兄弟姐妹齐动手，美味饺子就上桌！
兄弟情作文 篇6
兄弟情犹如饥饿时吃到的一份大餐，在暴风雪中的一堆温暖的碳火，在黑暗中的一盏明灯，在孤独时能安慰自己的一位好朋友……
一天我和弟弟去花场玩，并且在湖中钓鱼。我和弟弟各拿着一支鱼竿，勾上鱼饵，坐在湖边等待，万事俱备只欠东风。
没过一会儿，竞然真有一条鱼上钩了，我开心极了，天空也好像很开心似的，万里无云。我快速的转动着转盘，并且用尽吃奶的劲，来拉动着鱼竿，我一步一步地往后退，可那条与鱼钩亲吻的鱼，就像十万八千公斤重的“哑铃”，没有向上，反而往下沉，就连我也被它拉着向前去了。
就在这个“命关子时”，弟弟发现了，并冲了过来，他的鱼竿被他插进了土里，他也跟我一起，一把抓住鱼竿往后拉，但那条鱼根本没有动的样子，还是隐在水中，只是时不时有几圈波纹在水面上散开。弟弟望了望自己那挺着直直的鱼竿，毫无动静，他挺直了腰板，更加卖力地拉起我的鱼竿，可就在这时鱼线“嘣”的一声断掉了，我和弟弟脸变成了一个“囧”字。
这时天好像你也变色了，原本万里无云的天气一下子变得死气沉沉，树也低下了头，唯有鱼竿还挺着不屈的身体。我一下子清醒了过来，此刻我读懂了我们的兄弟情，对弟弟说：“谢谢，鱼儿跑了，但没有关系，我们俩兄弟相互帮助，我们总会钓到的”。弟弟也听懂了似地坚强地抬起了头。
我俩兄弟团结一致，可以说水来土掩，兵来将挡，互相帮助，我们的力量就像泉水一样涌流不绝，可以面对一切困难。
兄弟情作文 篇7
以前，我从来没有对任何一部影片中的兄弟情，有如此强烈的内心震撼过，可《集结号》却让我惊心动魄。解放战争时期，连长谷子地接到团长命令，要打阻击战掩护大部队撤离，以集结号为撤退信号。整个连队快打光了，也没听到集结号响起，谷子地被炮火轰晕在死人堆里得以生还。之后漫长岁月里，他一直在努力寻找原来的队伍，一是想找到团长报告说完成了任务，但全连战士阵亡；二是想知道团长到底有没有吹响集结号……
很多观众都说，这部影片开头比结尾要好，可我并不这样认为。是的，影片的开头的确场景宏伟，炮火连天，使人斗志昂扬。但结尾更加让人感动，尤其是排长焦大鹏在牺牲前告诉谷子地：我听到集结号了。他是想给九连留个“活种”。
进入和平年代后，这47名牺牲的战士被定为“失踪”，谷子地的后半生就是在寻找47具战友遗骸，为追溯他们烈士的称号度过的。
其实，我最恨团长，谷子地在砸团长墓时，我也曾为他呐喊助威，集结号根本没有吹响，他明知这个连是去送死，但最终还是选择了与自己交情最好的朋友谷子地去带队。
看到这儿，我情不自禁地泪流满面，战场上的一幕幕出现在我眼前：焦大鹏挥舞火把，烧掉坦克，结果却把自己烧成灰烬；本来胆小怕事的王金存坚毅地为了保全弟兄们的遗体而炸毁窑洞，自己身险其中；姜茂财的兄弟让敌人打死，为了报仇，他不惜牺牲生命，点燃炸药包……
战场情，兄弟情，他们虽不是亲兄弟，却比亲兄弟还亲。集结号在片尾终于响了，兄弟们光荣地完成了自己的任务，用自己壮丽的生命掩护了大部队，书写了中国军人、中华民族光辉的篇章！
兄弟情作文 篇8
阳春三月的一个清晨，天刚蒙蒙亮，李白来到桃花潭，准备乘船远行。他独自走到桃花潭，准备在离开前欣赏桃花潭的美景。
潭面水光潋滟，周围笼罩着一层薄薄的青纱。怪石耸立在潭边，像一个个坚守在桃花潭边的卫士。古树青藤，像跳着优美的芭蕾舞。
看着如仙境般的美景，李白却更加伤感。他垂着头上了船，忽然听见岸上一阵嘹亮的歌声，“晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”李白猛回头，“是你呀！汪伦兄。”李白兴奋地说道。他飞奔过去，紧紧地抱住汪伦，泪水不停地往下流，浸湿了他们的衣襟。汪伦朝李白胸口打了一拳，生气地说道：“我还是不是你的朋友啊，真不够义气。”“汪伦兄，不是我不告诉你，是因为我不想让你增添忧愁。”汪伦问：“你要去哪？”“世界那么大，我想去看看美丽山河。”李白说着，紧紧地拉着对方的手不肯松开。
这时，船夫催促道：“客官，我们要开船了。”李白依依不舍地上了船，不停地挥着手。汪伦大喊：“太白兄，我酿好了酒，等你回来，我们一醉方休。”李白热泪盈眶，对着岸上的汪倫吟道：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”
兄弟情作文 篇9
一个阳光明媚的早晨，空气是那样清新、五颜六色的`花儿舒展开自己的花瓣，大树笔直地站着，如一排排威武的士兵，守护着花儿。
“铛铛铛”清脆悦耳的上课铃响了，同学们如离弦之弓般冲进教室。又听见熟悉的声音“眼保健操开始！”“哎——”我长叹了口气，每次被登记在本子上我都是常客，今天也是如此，因为我只做姿势手不动，又被管理员记下来了。
“凭什么又记我。”我不满地争辩。
她只是走到我旁边，轻轻地说：“你手都没动，……。”
“切！就是想记我”我不容她解释。
终于，五分钟的“魔鬼”时间结束了，又听见了我的名字。
我满心怒火，恨不得马上找她理论，可是上课了。但我满脑子都是那件令人生气的事，等待了许久，下课铃声终于响了，我快步走向她的座位。她一看见我，就说：“自己犯了错，回去好好想想。”
“你……”我一下子说不出话来，脸上一阵火辣辣。
“我什么，回去想。”
没有往日的你来我往，她的柔声细语竟使我一下子没了脾气，我默默地坐回到自己位子上，坐了许久：五年的同学，为什么要为了这么点鸡毛蒜皮的小事而闹不和呢？几年间的吵吵闹闹，依然容忍着我的任性妄为，这不就是友谊是最好见证？
我的脸颊再一次火辣辣起来，低着头，缓缓得走向她，向她认错。我抬起头，她正看着我笑，想起自己当时气势汹汹找她理论的样子，我也情不自禁得笑了。
我们都忍不住大笑起来，周围的同学无不投来诧异的目光，可我们依然任性，笑得开怀。
兄弟情作文 篇10
世界上有很多感情，但是有一种感情胜过友情，同比亲情，那就是兄弟情！兄弟情，仅仅这三个字，里面包含了一种不同的“味道”和很多的爱。
我和松哈尔从一年级开始就是同班同学，他有一双明亮的眼睛，还有一个高高的鼻梁，让我最敬佩的是他虽然是哈萨克族，他同样可以说一口流利的汉语和有一双勤快的双手。
我们班的松哈尔给我帮了我很多、很多的忙，其中有一个忙，我至今也忘不了！
那一次，我生病了，连续几天都没去上课，可这天不分风雨的松哈尔，都会给我把那些语文作业本和数学大册交给我，并把当日布置的各项作业都会给我仔细地讲一遍，假如我没听懂他又会给我再讲一遍，直到我听懂为止！可是，我却不领情，以为是老师们安排他让他来给我送作业，每次讲完，我都很不耐烦地说：“知道了，知道了！”这么多次我一次也没有说再见和谢谢这两个词！
过了一个星期后，我回到美丽的学校，回到学校这才知道，原来松哈尔是悄悄的给我送作业啊！我突然对之前所作所为感到惭愧，我走到正在干活的松哈尔身边，小声的说了一声：“谢谢你对我的关心！”不知道他是没听见，还是不知道回答什么，他依就默默地继续忙着手中的活。
放学了，我去上奥数课，下课妈妈来接我了，我说有一点饿了，妈妈就给我买了一些吃的，正好看见松哈尔骑着车路过这，我就让妈妈给松哈尔买两个小柿饼给他。这也算一种对我以前行为的一种歉意吧！妈妈似乎知道我的心思，就温和地对松哈尔说：“这两个柿饼你收下吧！这是王泽楷对你的一种感谢！”可是松哈尔坚决不收，我就把装小柿饼的袋子挂在手把上，他看我这样了，他就低着头小声的说了一声：“谢谢您！”他就骑着车子回家了。可第二天，松哈尔送了我一个“帅气”的铅笔盒……
互帮互助才是好伙伴，我数学学的不错，可是我的好朋友松哈尔，数学大册他有很多题不会，我每天中午都给他讲解数学大册并给他一些重点题形。有一段时间，他两位数乘两位数有点模糊，我就给他讲了一个口决：“十位十位是一家，个位个位同玩耍，个位乘十也乘个，十位乘个也乘十，算完之后来验算，验算对了你最棒！”我用这种歌谣的形势来让松哈尔记忆两位数乘两位数需要注意的一些点。从今往后，他几乎两位数乘两位数都算对了，有时算错了，我就快速地把这首歌谣唱给他听，他就可以又快又准地把算式写出来。
还有两年我们就要小学毕业了，真希望我们俩同上一个初中，再让我们互帮互助，共同学习，共同进步！松哈尔同学，我们“家”是一个家，国是一个大中国，我们永远是最好的好朋友！